{"id":38417,"date":"2022-05-25T14:06:07","date_gmt":"2022-05-25T14:06:07","guid":{"rendered":"https:\/\/technopolis-group.com\/?p=38417"},"modified":"2022-05-25T14:08:19","modified_gmt":"2022-05-25T14:08:19","slug":"the-new-german-agency-for-transfer-and-innovation-what-to-take-away-from-technopolis-evaluation-experience-on-knowledge-transfer-programmes%ef%bf%bc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/technopolis-group.com\/de\/the-new-german-agency-for-transfer-and-innovation-what-to-take-away-from-technopolis-evaluation-experience-on-knowledge-transfer-programmes%ef%bf%bc\/","title":{"rendered":"Die geplante deutsche Agentur f\u00fcr Transfer und Innovation \u2013 Implikationen aus unseren Erfahrungen im Bereich Wissens- und Technologietransfer"},"content":{"rendered":"\n<p>Bereits seit l\u00e4ngerer Zeit wird in der deutschen innovations- und hochschulpolitischen Debatte die Idee einer neuen Einrichtung zur St\u00e4rkung des Wissens- und Erkenntnistransfers aus der Wissenschaft in die Gesellschaft diskutiert. Die Politik erhofft sich hiervon einen Schub f\u00fcr die Umsetzung von Innovationen vor Ort \u2013 insbesondere auch hinsichtlich der Geschwindigkeit bei der Anwendung wissenschaftlicher Ideen in der Praxis. In diesem Sinne hat sich die neue Regierungskoalition nun die Schaffung einer \u201eDeutschen Agentur f\u00fcr Transfer und Innovation\u201c (DATI) in den Koalitionsvertrag geschrieben. Ihre Gr\u00fcndung soll noch dieses Jahr erfolgen, ein entsprechendes <a href=\"https:\/\/www.bmbf.de\/bmbf\/shareddocs\/downloads\/_pressestelle\/pressemitteilung\/2022\/04\/Eckpunktepapier.html\">Eckpunkte-Papier<\/a> wurde Ende M\u00e4rz 2022 vom BMBF ver\u00f6ffentlicht.<\/p>\n\n\n\n<p>Wie auch andere Konzepte kn\u00fcpft die DATI, so weit bekannt, stark am Prinzip der regionalen Cluster oder \u2013 wie sie auf EU-Ebene in j\u00fcngerer Zeit genannt werden \u2013 Innovations\u00f6kosysteme an. Dieses Konzept stellt insofern, auch mit Blick auf das Modell der regionalen Innovationscluster in Gro\u00dfbritannien, das ausdr\u00fccklich als Vorbild f\u00fcr DATI gesehen wird, keinen g\u00e4nzlich neuen Ansatz der Transferf\u00f6rderung dar. Die Diskussion in Deutschland trifft au\u00dferdem auf zahlreiche bereits existierende F\u00f6rderma\u00dfnahmen im Bereich des Wissens-, Technologie- und Erkenntnistransfers. Es ist daher wichtig, dass im neuen Ansatz der DATI Koh\u00e4renz mit ihnen hergestellt wird und vor allen Dingen, dass Synergien f\u00fcr einen m\u00f6glichst schnellen Aufbau der DATI genutzt werden.<\/p>\n\n\n\n<p>Basierend auf den Erfahrungen, die wir bei der Durchf\u00fchrung verschiedener Evaluationsprojekte zu Transfer- und Clusterprogrammen in ganz Europa und insbesondere zur Initiative \u201eInnovative Hochschule\u201c (IHS) gesammelt haben, m\u00f6chten wir aus unserer pers\u00f6nlichen Sicht als Beratende und Forschende im Themenfeld Transfer einige Lehren f\u00fcr die DATI skizzieren. Vor allem m\u00f6chten wir verdeutlichen, warum eine DATI auf Strukturen aus Innovative Hochschule aufbauen sollte, um den Transfer in Deutschland (und anderswo) effizient und zeitnah zu \u201eboostern\u201c.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Innovative Hochschule &#8211; what works<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Zun\u00e4chst: Was sind die St\u00e4rken von Innovative Hochschule als einem der \u2013 unserer Meinung nach \u2013 wichtigsten F\u00f6rderprogramme im Bereich Transfer zwischen Hochschulen und Gesellschaft der letzten Jahre?<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>IHS zeichnet sich zum Ersten durch ein offenes Innovationsverst\u00e4ndnis aus. Es k\u00f6nnen technische Innovationen, aber auch eher gesellschaftlich ausgerichtete Aspekte oder \u201esoziale Innovationen\u201c gef\u00f6rdert werden. Nach unseren Analysen der Vorhaben in IHS wird diese Vielfalt auch in der Praxis gelebt: mindestens 23, also fast die H\u00e4lfte der aktuell gef\u00f6rderten 48 Hochschulen verfolgen Vorhaben, die zu sozialen Innovationen f\u00fchren sollen. Diese breite Herangehensweise an die Innovations- und Transferf\u00f6rderung ist notwendig, um die Vielfalt der gesellschaftlichen Herausforderungen in den jeweiligen Regionen adressieren zu k\u00f6nnen. Beim Stichwort \u201eTransfer\u201c wird in der deutschen Diskussion weiterhin oftmals vor allem an die Kooperation von Hochschule und Unternehmen gedacht. So beziehen sich auch die ersten Konzept\u00fcberlegungen zur DATI auf sog. &#8222;enterprise zones&#8220;, die sich als \u201eSonderwirtschaftszonen\u201c ja insbesondere an Unternehmensakteure richten d\u00fcrften. Umso begr\u00fc\u00dfenswerter ist es, dass im BMBF-Eckpunktepapier zur DATI eine breitere Perspektive auf die Transfer- und Innovationsf\u00f6rderung eingenommen wird.<\/li><li>Ein weiteres Merkmal von IHS ist der dialogische und partizipative Ansatz der Vorhaben. Konkret: H\u00e4ufig setzen die Hochschulen Instrumente wie Regionalkonferenzen mit Unternehmen, Stakeholderworkshops mit kommunalen Vertretern oder Elemente der B\u00fcrgerwissenschaften (citizen science) ein, um die Perspektiven von Wirtschaft und Gesellschaft aufzunehmen. Prominent werden in den Vorhaben auch sog. Innovationslabore genannt. 46 von 48 \u201eInnovative Hochschule\u201c setzen auf dieses Format in verschiedenster konkreter Ausgestaltung. Unsere Befragungen von regionalen Stakeholdern au\u00dferhalb der Innovativen Hochschulen zeigen: Die aktuell von den Hochschulen und ihren Partnern genutzten Vernetzungselemente werden durchaus in der Region wahrgenommen und f\u00fchren zu einer St\u00e4rkung der Rolle der Hochschulen im regionalen Innovationssystem.<\/li><li>Ein weiteres nicht zu vernachl\u00e4ssigendes Merkmal von Innovative Hochschule ist der finanzielle Schub f\u00fcr die Transferaktivit\u00e4ten und -strukturen an Hochschulen. Ja es stimmt: im Vergleich zu den Mitteln der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) sind 550 Millionen \u00fcber 10 Jahre f\u00fcr Innovative Hochschule eher wenig. Verb\u00fcnde von Fachhochschulen (FHs)\/ Hochschulen f\u00fcr angewandte Wissenschaften (HAWs) haben in einem <a href=\"https:\/\/www.uas7.org\/sites\/default\/files\/2022-02\/dati-positionspapier-hafm-uas7-hawtech.pdf\">Positionspaper<\/a> eine Milliarde Euro j\u00e4hrlich f\u00fcr DATI gefordert. F\u00fcr die einzelnen Hochschulen bedeutet die F\u00f6rderung \u00fcber IHS jedoch einen betr\u00e4chtlichen Zuwachs der f\u00fcr Transferzwecke bereitstehenden Ressourcen. Hierdurch entsteht ein Momentum und eine \u201eOwnership\u201c auf Leitungsebene, \u00fcber die der Aufbau von Strukturen f\u00fcr Transfer erst erm\u00f6glicht wird. Zuk\u00fcnftige Mittel f\u00fcr DATI &#8211; wie hoch sie im Endeffekt auch ausfallen werden &#8211; geben hier einen weiteren Schub.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>DATI \u2013 worauf kann und sollte aufgebaut werden<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Womit wir zum wichtigsten Punkt f\u00fcr das Zusammenspiel aus IHS und DATI kommen: den Synergien, die entstehen k\u00f6nnen, wenn die neue DATI stringent auf Strukturen von IHS aufbaut. Stand heute (Anfang Mai 2022) gibt es \u2013 selbst nach Ver\u00f6ffentlichung des Eckpunktepapiers \u2013 noch offene Fragen, wie das BMBF die DATI im Detail organisatorisch aufstellen m\u00f6chte. Sicherlich muss hierzu im weiteren Dialog mit den Stakeholdern aus Universit\u00e4ten und HAWs noch mehr Klarheit geschaffen werden. Fest steht aber schon jetzt: Ohne Transferstrukturen vor Ort werden regionale Transferaktivit\u00e4ten nicht funktionieren. Transfer und die gemeinsame Entwicklung von Innovationen, ob technischer oder sozialer Couleur, entstehen nicht \u201eeinfach so\u201c. Es braucht Formate, Strukturen, Anreize \u2013 und engagierte Menschen, die Akteure zusammenbringen k\u00f6nnen und regionale Entwicklungsprozesse organisieren, moderieren und begleiten k\u00f6nnen. Die im Eckpunktepapier genannten Regionalcoaches der DATI sind hier ein sinnvoller Ansatz. Vor allem ihre Vernetzung vor Ort ist jedoch ausschlaggebend, wenn die DATI einen dezidiert regionalen Fokus haben soll.<\/p>\n\n\n\n<p>Fakt ist: \u00dcber Innovative Hochschule wurden in den vergangenen knapp f\u00fcnf Jahren in 29 Einzel- und Verbundvorhaben Strukturen geschaffen, die auf \u00e4hnliche Ziele \u201eeinzahlen\u201c, wie sie f\u00fcr die DATI diskutiert werden. Die Vorhaben sind dabei \u00fcber die gesamte Republik verteilt. Hinzu kommen zw\u00f6lf weitere, gro\u00dfe HAWs, die seit 2017 im Rahmen von der BMBF-Ma\u00dfnahme FH-Impuls ebenfalls \u201eInnovationspartnerschaften\u201c in ihren Regionen aufgebaut haben und dementsprechend auf mindestens 5 Jahren gewachsene Netzwerke zu regional wichtigen Themen zur\u00fcckgreifen k\u00f6nnen. Strukturen und Netzwerke, auf denen DATI-Aktivit\u00e4ten vor Ort basieren k\u00f6nnen, gibt es also schon.<\/p>\n\n\n\n<p>Strukturen alleine schaffen jedoch keinen Transfer, es sind die jeweiligen Personen in den Regionen, die hier Fortschritt m\u00f6glich machen. Aber auch hier hat sich \u00fcber \u201eInnovative Hochschule\u201c in den letzten Jahren eine hohe Zahl von Personen mit regionalen Akteuren vernetzt, Projekte angesto\u00dfen und vor allem \u00fcber die kontinuierliche Pr\u00e4senz in der Region Vertrauen erarbeitet \u2013 das Schmiermittel f\u00fcr jegliche Art von Kooperationen, ohne welches die Anbahnung von Projekten oftmals sehr schwer wird.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>IHS als Booster f\u00fcr die DATI nutzen<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Was bedeutet dies f\u00fcr eine zuk\u00fcnftige DATI? Die Erfahrung mit anderen Agenturl\u00f6sungen lehrt, dass eine gewisse Zeit ins Land gehen kann, bis konkrete Transferprojekte \u00fcber sie angebahnt werden. In Deutschland zeigt sich dies bei der Agentur f\u00fcr disruptive Sprunginnovationen (SPRIND), die seit 2019 besteht und in einem langwierigen Prozess etabliert wurde, der im Fall der DATI vermieden werden sollte. \u00c4hnliches kann man auch im Vereinigten K\u00f6nigreich beobachten, wo ARIA, die neue Advanced Research and Invention Agency vor gut einem Jahr angek\u00fcndigt wurde und f\u00fcr die der designierte Leiter, ehemals Deputy Director der Vorbildagentur DARPA, erst im Mai dieses Jahres seinen Job angetreten hat, ohne bisher bereits erste Projekte ansto\u00dfen zu k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n<p>Die Grundidee der DATI ist es, Ideen und Forschungsergebnisse schneller in die Umsetzung zu bringen. Sollten dann \u00c4hnliches nicht auch f\u00fcr die Strukturen der DATI und <s>v.a.<\/s> die hierdurch angesto\u00dfenen Transferprojekte angestrebt werden? Das BMBF sollte sich aus unserer Sicht zunutze machen, dass an 48 Hochschulen bereits Transferstrukturen geschaffen und in ihren regionalen Kontexten getestet wurden, Transfermanager:innen regional vernetzt sind und gemeinsame Projekte zwischen Hochschule und regionalen Akteuren laufen. Sicherlich kann und sollte man Transfer im Rahmen von DATI auch noch weiter denken: In IHS ist zum Beispiel die Gr\u00fcndungsf\u00f6rderung wegen der Abgrenzung zu anderen deutschen F\u00f6rderprogrammen wie EXIST nicht abgedeckt. Gleiches gilt f\u00fcr den wichtigen Transferkanal der Weiterbildung, z.B. mittels der ebenfalls im Koalitionsvertrag erw\u00e4hnten \u201emicro-degrees\u201c. Zudem kann der Fokus der DATI auch noch st\u00e4rker auf eine gemeinsame Tr\u00e4gerschaft der DATI-Projekte von Hochschulen und z.B. regionalen Stiftungen oder kommunalen Akteuren hinauslaufen.<\/p>\n\n\n\n<p>Dennoch: Wir sollten uns nicht der Chance berauben, die oben skizzierten Erkenntnisse aus vier Jahren IHS zu nutzen. Wir sollten aufbauen auf bereits etablierten Strukturen. Und wir sollten die Erfahrungen der (keinesfalls im \u00dcberfluss auf dem Arbeitsmarkt vorhandenen) regional vernetzten, erfahrenen Transfermanager:innen nutzen. So kann die DATI schnell \u201eins Machen\u201c kommen \u2013 und Geschwindigkeit steht dem deutschen Hochschul- und Innovationssystem sicher gut zu Gesicht.<\/p>\n\n\n\n<p>Eine leicht adaptierte Version dieses Artikels ist zuerst auf dem <a href=\"https:\/\/www.jmwiarda.de\/2022\/05\/12\/ihs-goes-dati\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Blog<\/a> des Wissenschaftsjournalisten Jan-Martin Wiarda erschienen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bereits seit l\u00e4ngerer Zeit wird in der deutschen innovations- und [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"solution":[],"sector":[],"class_list":["post-38417","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-unkategorisiert"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.1.1 - 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