Das vorliegende Kurzpapier pr\u00e4sentiert Zwischenergebnisse aus der laufenden Begleitforschung zu 20 vom Bundesministerium f\u00fcr Bildung und Forschung gef\u00f6rderten Projekten, welche Datentreuhandmodelle entwickeln und praktisch erproben. Arbeitshypothese der Begleitforschung ist, dass aufgrund von Informationsasymmetrien zwischen potenziellen Datengebenden und Datennutzenden aus Wissenschaft und Wirtschaft Daten bislang aus gesamtgesellschaftlicher Sicht nicht im w\u00fcnschenswerten Umfang geteilt werden. Die Begleitforschung betrachtet Datentreuhandmodelle als ein m\u00f6gliches Instrument zur Reduktion von Kosten und Risiken sowie zur Erh\u00f6hung des Nutzens von Datenteilen. Um Datentreuhandmodelle erfolgreich zu etablieren, bedarf es der Kl\u00e4rung rechtlicher und technischer Fragen, der Entwicklung von Gesch\u00e4ftsmodellen sowie der Steigerung von Akzeptanz f\u00fcr Datentreuhandmodelle, auch mittels Standards und Zertifizierung. Die Begleitforschung identifiziert Herausforderungen und erste L\u00f6sungsans\u00e4tze bei der Umsetzung von Datentreuhandmodellen und wirft Fragen f\u00fcr die weitere Forschung auf.<\/p>\n","protected":false},"template":"","solution":[],"sector":[94],"class_list":["post-54582","report","type-report","status-publish","hentry","sector-digitalisation-de"],"acf":[],"yoast_head":"\n